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1. 표현들 정리.

 - yearn : 무엇인가를 간절히 원함 

I yearn to be free

I yearn for freedom

둘 다 '나는 자유를 간절히 원한다' 라는 의미이지만, 

yearn 과 같이 쓰이는 단어가 동사/명사 임에 따라 표현이 약간 달라진다. 

yearn 과 동사를 쓸 때 = yearn to + 동사 

=> I yearn to play football (나는 축구하는것을 간절히 원한다.)

yearn 과 명사를 쓸 때 = yearn for + 명사 

=> I yearn for home (나는 집을 그리워한다.)

- to + V 와  V + ing 

I love using social media (gerund -동명사- 사용)

I love to use social media (infinitive -부정사- 사용) 

=> 한국어로 직역한다면 '나는 소셜 미디어 사용하는것을 사랑한다' 로 되겠지만, 의미로 뭔가 다른게 있나??? 음... 구글 검색 해보니 양이 조금 많다. 차후에 주변에 물어보거나 시간 따로 내서 알아보자. 

- 유용한 어구들 

What we learned was that ...

It turns out that 

We were / weren't supried to find that

 => 위의 세가지 어구 모두 설문조사 등으로 모인 데이터로부터 결론을 낼 때 사용한다. 

2. 억양 

- 평서문 발음할 떄, 억양 관련 

  문장 뒤로 뭔가 더 말할 내용이 있을 때, 문장의 가장 마지막 단어의 억양을 올려준다.

  ex) I met my father 

       - 억양을 올릴 경우 '아버지와 만나서 뭔가뭔가 했다... ' 라는 기대를 하도록 유도 

       - 억양을 내릴 졍우 '아버지와 만났다' 로 이야기의 결론이 나도록 함.

3. 그 밖에 

 - 바빴다는 핑계 대기도 뭐하고, 피곤하다는 핑계 대기도 뭐하다. 

    피파온라인좀 작작하고, 주말 시간을 좀 더 가치있게 쓰자.

Giving a factual description of a simple chart

간단한 차트를 통해 사실의 설명을 제공합니다. 

The topic of this lesson is activities you do the most. You will:

conduct a survey then present the results

설문 조사를 실시하고, 결과를 발표합니다.

learn different phrases for describing graphs

그래프를 묘사하는 다른 어구들을 배웁니다.

focus on words and phrases related to smartphones

스마트폰과 관련된 단어와 어구에 집중합니다. 

practise pausing and giving lists with good intonation.

=> 뭔소린지 모르겠다... 주변에 물어봐야지 

단어... 는 잘 안나옴... 

일단 수업 들어보고, 같은 수업을 다시 한번 들어봐야 할 듯. 

이번 수업은 복습이 더 중요할 듯 보인다. 

1. 표현들 정리 

Same old, Same old 

=> 안부를 물어볼 때 대답으로 사용됨, '별반 다를 것 없다' 라는 의미 

I'm not fussy to be honest 

(직역) 솔직히 말해, 나는 까다롭지 않다. 

=> 크게 상관 없으니 아무거나 다 좋다 라는 의미. 

I enjoy my own company 

=> 사람들을 만나지 않고 혼자 있는게 좋음을 표현 할 때, 사용하는 표현 

You'd never run out of things to do in London 

run out(of something) : 소진하다, 다쓰다.

=> 런던에서 할일들을 소진할 수 없을것이다 

=> 런던은 재밌는것들이 많다... 라는 의미인듯... 

I'm sold, that's a good idea.

=> 동의의 의미로 주로 사용된다. 

Luke 선생님의 휴가로 인해, 다른 선생님의 수업을 듣게 되었고,

이번이 Christopher 선생님 첫 수업이다.

선생님의 말이 조금 빠르고, 발음이 살짝 달라 (i 를 e 발음 비슷하게 하심..)

알아듣기 쉽지 않지만, 계속 듣다보면 적응되리라 생각한다. 

British Council 에서 수업 들은지 4개월 째 되어간다.

수업 횟수를 확인해보니 29번 들은 상태라, 

30번째수업으로 바로 Luke ODuffy 선생님 수업을 신청, 

같은 수업을 이미 한번 들었지만, Luke ODuffy 선생님 수업을 꾸준히 들었기에, 

내가 고쳐야 할 부분과 잘 하고 있는 부분을 잘 알고 있으리라 생각했다 .

수업 시작 전, 선생님이 말을 건넨다 

Hwangchun, you've already taken this class.

내가 답한다. 

I hope to be evaluated by you before your vacation. 

Luke 선생님이 씩 웃어보인다. 

머릿속으로만 알고 실제 사용하지 못했던 표현(to be + pp) 을 사용했다고, 잘했다고 했다.

(실제로 Luke 선생님께 배움..) 

수업 주제는 Changing in appearance 

외모 관련 이야기가 나오고, used to 표현이 나오는 실습이다. 

이야기 하는 와중에 내 앞에서 채점을 하는 듯 한 모습이 보였는데... 

말을 많이 하거나 하진 못한 듯 하다.

결국 '다음에 더 잘하자' 란 생각으로 집에 옴. 

집에서 assessment 결과를 확인 했는데.... 나도 놀랐다. 

5개 항목 중에 2개에서 excellent 판정!! 

아마 다른시간에 했었던 것들 까지 합산해서 평가를 내려주신 듯 하다. 

좀 더 열심히 하자. 

4월은 Luke 선생님 휴가, 그리고 Luke 선생님 수업은 거의 다 들은듯 하여 

강남센터쪽 화/목에 같은 선생님 수업을 계속 들을 예정.

4월달에 평가 한번 더 받아보고픈 마음이 생겼다. 

조금 만 더 힘내자.

표현들 정리 

I'm not good at English 

(나는 영어를 잘합니다.)

I'm interested in business management

(나는 경영학에 흥미가 있습니다.)

I use the internet a lot 

(나는 인터넷을 많이 합니다.)

I succeeded in learning programming 

(나는 프로그래밍을 배우는것을 성공했다.)

=> succeeded in + ing 형태로 '무엇을 하는것을 성공했다' 라는 표현으로 사용함 

I like the sound of web design 

(나는 웹디자인의 소리를 좋아한다 = 웹 디자인을 좋아한다... 라는 표현으로 사용하는듯.)

I like taking photos 

(나는 사진찍는것을 좋아한다.)

like + ing 형태로 '하는 행동을 좋아한다' 라는 의미로 사용되는 듯 하다. 

이번 복습은 많이 늦었다. 

회사일에 정신이 없었고, 주말에는 성묘에 다녀온 후 휴식하느라 시간이 그리 많지 않았음. 

Presenting the big idea

(큰 생각을 발표하기, 큰 계획을 발표하기...) 

The topic of this lesson is a trip around-the-world. 

확실한 장소를 묘사하는것에 대해 말하는것을 연습합니다.

교통수단과 관련된 단어 정리 

across the street 

길을 가로질러서 

arrival

도착

bullet train 

총알열차(초고속열차)

commuter 

통근자, 통학자 

commuter train 

통근열차 

detour 

우회, 우회로 

direct traffic 

교통정리를 하다

drinking and driving

음주운전

drunken driving 

음주운전 

jaywalk 

무단횡단하다 

ride free

무단횡단하다

shortcut 

지름길

이번에도 여행 관련 수업이다. 

Luke 선생님이 4월 한달간 휴가, 이번에는 다른 선생님 과목을 꾸준히 듣고, 

4월 이내에 평가를 받아보도록 노력하자. 

좀 더 좋은 점수를 내도록 노력하되, 안좋은 점수가 나와도 실망하지 말자.

테스트 결과로 다른사람들과 경쟁하는것이 아니라, 

나에게 부족한것이 무엇인지 확인해나가는 과정이라고 생각하자. 

Learning new skills

(새로운 기술 배우기)

The topic of this lesson is learning new skills. You will:

이번 수업의 주제는 새로운 기술 배우기 입니다. 당신은... 

summarise online courses

온라인 학습 코스를 요약합니다.

focus on referencing with pronouns

대명사를 참조하는데 초점을 맞춥니다. 

focus on phrases for giving opinions

의견을 제시하는 어구에 집중합니다. 

focus on vocabulary for practical courses.

실제 코스에서 사용하는 단어에 집중합니다. 

관련 단어 정리 

-> 검색이 안됨.

이번 수업은 약간 어려울 듯 보인다. 집에 오자마자 쓰러져 자느라 미처 준비를 못함... 

당분간 주중에는 절대로 술 먹을일 없도록 하자. 

다음날 너무 피곤하다. 

표현들 정리 

Can you tell me where cafe is? 

=> 카페가 어디 있는지 말해줄 수 있습니까? 

억양 

Yes/No 로 대답 하는 문장의 경우, 문장의 끝을 올려준다. 

ex. Can you tell me where cafe is? (is 부분을 올림)

Can you tell me where cafe is, please? (is 부분을 올림, please 는 내림)

강의는 Paris 에 가본적이 있는지에 대해서 물어봤다. 

수업 시간 파트너는 Paris 에 한번 (대학생 때 베낭여행) 가봤으며 

노트르담 성당, 루브르 박물관, 에펠 탑을 봤다고 한다. 

이후 듣기 수업에서는 다행히도(?) 모든 대화 내용을 이해할 수 있었고... 

(대화가 약간 느린 감이 없지 않았다.)

대화에서 나온 단어들도 오래전부터 반복적으로 듣던거라 (skull, dungeon 등등...) 따로 적지는 않았다. 

이후 여행사 직원 / 손님 의 역할극이 있었으며, 

수업을 듣기 시작한 후, 몇번 안되는 좋은 경험(말이 막힘 없이 술술 나오는 경험)이 되어 아주 좋았었음. 

Luke 선생님 수업이 대체적으로 말을 많이 하고, 반복해서 연습하는 기회가 되는 듯. 

회사에서 오기도 편하니 앞으로도 자주 이용할 예정.

이번에는 like 의 사용 방법에 대한 설명이다.

like 는 두가지 의미가 있는데 

preference (선호, 좋아하는 것) 와 description (묘사) 이다. 

like 가 동사로 쓰일 때 '좋아하다' 

like 가 형용사/전치사 로 쓰일때는 비슷한, 유사한 의 의미로 사용된다. 

단어 정리 

stubborn 

- not changing your attitude or opinion, even if there is a good reason to

   (자신의 자세나 의견을 바꾸지 않음, 심지어 가장 좋은 이유가 있음에도...) => 고집이 센

tolerant 

- accepting opinion of others or able to put up with difficult conditions or treatment 

  (다른 사람들의 의견을 받아들이거나,  힘든 조건이나 치료를 견딜 수 있음) => 참을성이 강한, 너그러운

shrew 

- a small, mouse-like animal with a long nose and tiny eyes 

   (작고 쥐같이 생긴 긴 코와 작은 눈을 가진 생물) =>설치류 

6 minutes vocabulary 

prefix 

un- , in-, dis- 접두사는 단어의 의미를 부정하는 의미로 사용된다. 

happy - unhappy 

expensive - inexpensive

like - dislike 

공부 흐름이 조금씩 돌아오기 시작한다. 

조금씩만 더 노력하자.

Practical telephone conversations 

(실제 전화 대화)

Asking for and giving information over the telephone

(전화를 통해 물어보고 정보를 전달하세요)

The topic of this lession is practical telephone conversations

이번 수업의 주제는 실제 전화 대화 입니다. 

learn some gallery and museum vocabulary

갤러리와 박물관에 관련된 단어를 배웁니다. 

focus on ways to give and receive information over the telephone

전화를 통해 정보를 주고 받는 방법에 초점을 맞춥니다. 

use phrases asking for clarification 

설명에 대해 물어보는 어구를 사용합니다.

(박물관이나 미술관에 있는 설명 자료에 대해 질문 하는것인듯...)

practise sounding polite over the telephone

통화중의 공손한 말투를 연습합니다. 

미술관과 박물관에 관련된 단어 

oil paintings : 유화 

watercolours : 수채화 

portraits : 초상화 

sculptures : 조각품

ancient artifects : 고대 공예품

pottery : 도자기

cloakroom : 물품 보관소 

일단... 박물관과 관련된 정보이기 때문에... 각자의 경험을 말할일은 없을 듯 보인다. 

행여나 있을일에 대비해서, 간단 정리 하면 

1. 도쿄에서 철도박물관 놀러간 일 

2. 호치민에서 전쟁 박물관 갔던 일 

그리고, 이런말이 나올 수도 있다. 가고 싶은 미술관이나 박물관이 있는가? 이렇게 되면 내가 할 말은 

1. 넥슨 컴퓨터 박물관 (제주도에 있음)

2. 스미소니언 항공우주 박물관 (워싱턴에 있음)

호텔에 짐은 다 풀었고, 잠깐 앉아서 쉬다가. 

주변 구경을 위해 나선다. 

중앙역 앞에서

중앙역, 프랑크푸르트에 있는 내내 지겹도록 봤다.

거리를 걷다보니 간단한 시장이 보인다. 마침 배가 출출해 뭔가 먹을것을 찾는다. 

중앙역 앞 Pub, 아인트라흐트 프랑크푸르트 깃발이 있다. 

시장 입구의 한 가게... 뭘 팔았을까.. 

여기저기 돌아다녀 보는데... 일단 소세지가 맛있어 보인다. 

두개 + 음료수를 시킨다. 

여기서 소세지 두개 

자른거 하나

빵속에 하나.

부어스트(독일에서는 소세지를 '부어스트' 라고 부르는 듯 하다) 특유의 짭짤한 맛이 혀를 자극한다. 

먹고 주위를 좀 더 둘러본다. 독일 날씨도 한국 못지 않게 쌀쌀하고... 공기는 맑지만 날씨는 흐리다. 매우 흐리다.

CCC - 크레페, 커피, 케익, 이 세개를 다 파나보다..

시장에서 바라본 중앙역 

조금 더 돌아볼까 하다가.... 몸에서 '이만 들어가 자자' 라는 신호를 보내온다. 

첫날이니까 무리는 하지 않기로 하고 숙소로 돌아간다. 

가는 중간에 무슬림 같아 보이는 사람들이 알아볼 수 없는 말로 뭔가 말을 걸긴 했지만... 

뭔소린지 몰라 무시. 

호텔로 돌아 가는길에 보였던 노점상.

중앙역 앞 도로, 건물들이 네덜란드와 비슷해보일때도 가끔씩 있다. 

호텔 가는 길, 금호 타이어 간판이 보인다.

 호텔에서 잠시 눈좀 붙이자... 고 누운 순간 폭풍 수면 시작...

잠에서 깨보니 새벽 두시(한국시각 열시)... 

자고 깨고 자고 깨고를 반복하다 다음날 아침을 맞이한다.

이번엔 시차적응이 쉽지 않을듯한 기분이 든다.

.... 그나저나 맥에서 사진 작업들을 하면 왜 다들 깨지는건가... 맥북 해상도가 높아 그런가. 아니면 소프트웨어 탓인건가... 좀 찾아봐야겠다.

The Race 의 뒷 이야기와 함께 

Unit 2 에 관해 모든 테스트와 함께 했다. 

주로 각 대화에 나왔던 내용들. 

그리고 현재형, 현재 진행형들에 관련된 문제들이 주로 나왔다. 

The race 에서는 드디어 요트가 출발했다. 

출항하기 전, Pete 라는 친구가 항해에 참여했으며 

그의 별명은 

'Passepartout' 으로 부르기로 했음 

Phil 은 배를 타고 가는 동안 각 배들에 대한 명칭과 배 장치들의 사용법을 배웠고, 

갤리 안에서 차를 타서 마시곤 했다.(Phil 스스로가 가장 잘하는것이 차를 타는 것 이라고 했음)

항해 도중 배에 물이 차기 시작하고, 근처에 육지에 대기로 함. 

배의 방향을 근처의 육지로 향했다.

단어 정리 

배에 관련된 단어들이 나옴 

bow

front end of the boat

(배의 앞 부분)

stern

back end of the boat

(배의 뒷 부분)

rudder

a flat piece of wood or metal at the back of a boat that controls the direction of travel 

(by moving from side to side)

배의 아랫쪽에 있는 장치, 나무나 철로 만든 평평한 판으로 되어있으며, 좌우로 움직이며 배의 방향을 조정하도록 해 주는 장치

deck

outside part of the boat that people can walk on

배의 갑판 부분, 사람들이 걸어다닐 수 있는 부분 

boom

a pole that supports the bottom of the sail and can move from side to side

돛의 아래 붙어 있으며, 돛을 좌우로 움직이게 해주는 장치

mast

a tall pole that supports the sail on a boat

돛을 매달아두는 장대

mainsail

the largest sail on a boat

주 돛, 배에서 가장 큰 돛 

galley

kitchen area

배에서의 주방 

port 

배의 좌현

starboard

배의 우현

개인적인 감상 

개인적으로 조급함이 조금씩 온다. 

조금 더 빨리 할 수 없을까... 란 생각이 오긴 하지만 

좀 더 열심히, 자주 보고 듣는 방법 말고는 없다. 

조금 더 자주, 조금더 많이 듣고 보자. 

현재형과, 현재 진행형을 배웠으니. 이제 확인을 해볼 시간.

본문을 읽고, 문법이 틀린 부분을 고치시오... 

현재형과 현재 진행형이 제대로 쓰였는지를 확인해볼 수 있는 시간이다. 

본문 내용은 '붉은 색과, 패션에서 붉은 색의 중요성' 이란 글이다. 

(BBC Magazine 에서 발췌 했다고 한다.) 

종이로 작성했다면, 실제로 써보면서 연습 했겠지만. 

이번엔 손으로 모두 타이핑 하면서 익히도록 한다. 

The power of red 

(붉은색의 힘...)

It's London Fashion Week. The worlds' fashionistas are blogging, tweeting and instagramming about this season's looks and trends to a fashion-hungry audience 

런던 패션 위크다. 세계의 패셔니스타들이 이번 시즌의 패션 흐름과 모습들을 패션에 관심 많은 청중들에게 블로깅(블로그에 글 혹은 사진 업로드), 트위팅(트위터에 글 혹은 사진을 업로드), 인스타그래밍(인스타그램에 사진을 업로드)을 하고있다. 

=> 런던 패션위크고, 세계의 패셔니스타들이 이번 시즌의 패션 흐름과 모습들을 블로그와 SNS 를 통해 패션에 관심많은 사람들에게 알리고 있다.

=> 문법상 틀린곳은 없어보인다. 

The colour of moment is red - bright, bold and brave 

아주 중요한 색은 붉은색이다 - 밝고, 진하며, 강렬한.

In the language of clothing, red makes a statement 

옷의 언어에서, 붉은색은 지위를 만듭니다.

=> 옷은 입는 사람의 사회적 지위 등을 나타낸다... 라는 뜻인듯.

For some people, it stands for power; for others red is meaning danger

몇몇의 사람들에게 붉은색은 힘을 나타낸다; 다른 사람들에게 붉은색은 위험을 의미한다. 

=> 약간 이상하다. red is meaning 이 아니라, red means danger. 일반적인 사실을 나타낼 때는 현재형을 사용한다. 

But where do these meanings come from - and is the power of the colour red changing?

=> 그런데 이런 의미들이 어디에서 뫘는가?(어디에서 유래했는가?) 그리고 붉은색의 힘(중요성) 이 변하고 있는가? 

=> 문제는 없어보임. 

Nowadays, when it comes to colour, most of us are wear what we choose.

붉은 색은 그냥 '색' 이 된 요즘, 우리 중의 거의 대부분은 우리가 선택한 것을 입니다. 

=> Nowadays, when it comes to colour 가 한 덩이, most of us are wear what we choose. 이게 한 덩이인 것으로 해석해야 할 듯 보인다.

=> 이상한 부분 발견, most of us are wear 를 most of us are wearing 이나, most of us wear 로 변경해야 할 듯, 현재 말하고 있는 시점에도 '옷의 색상은 사람들이 선택해서 있는다' 로 해석된다면 현재 진행형, 계속되는 상황이라면 현재형... 인데 계속되는 상황으로 보는게 적어도 내 눈에는 자연스러우므로  most of us wear 로 고치는게 바람직하다. 

But things were very different back in 15th century England, when only the rich and powerful - and their servants - were allowed to wear the colour red - and the English King Henry VIII passed four separate laws to make sure everyone obeyed the rules 

=> 하지만, 붉은색의 의미는 과거 15세기 에는 많이 달랐다. 부자와 힘있는 자들(그리고 그들의 하인들) 에게 붉은 색 옷을 입는것이 허락되었다. 그리고 영국 왕 헨리 8세는 4개로 분리된 법안을 통과시켰으며, 그 목적은 모든 사람들로 하여금 규칙을 지키도록 만들기 위함이었다. 

But why the colour red? Professor Lisa Jardine of University College, London, is say that the answer is all about money, power and status

=> 그런데 왜 붉은색인가? Lisa Jardine 교수(런던 대학 교수)가 말하길, 해답은 돈, 권력 그리고 지위 라고 한다. 

=> is say that 이 어색하다. 사실 이므로 says that 으로 수정해야 한다.

The dyes that turned cloth red in Henry's day were expensive - so only rich people could afford to wear red clothing 

=> 옷 색을 붉은 색으로 바꾸는 염색 통은 매우 비쌌다. 그래서 부유한 사람들만이 붉은색 옷을 입을 형편이 될 수 있었다. 

Henry's laws were a way of controlling who was able to show their wealth, power and social status.

=> 헨리의 법은 누가 그들의 가치(재력), 힘 그리고 사회적 지위를 보여줄 수 있는지에 대한 제어의 방법이었다. 

But red had other, more negative meaning - especially for woman.

=> 하지만 특히 여성들에게 붉은색은 다른 의미(아주 좋지않은) 를 가졌다.

The English phrase 'scarlet woman' describe a woman who has lots of sexual partners - so perhaps it doesn't come as surprise to learn that Queen Elizabeth often wore white as a symbol of her purity - and Queen Elizabeth II wore a white dress for her coronation

=> 영어 구문 '스칼렛 우먼' 은 '섹스 파트너가 많은 여자' 를 뜻한다. 그래서 아마 엘리자베스 여왕이 종종 순결의 상징으로 하얀 드레스를 입었다는것을 알게된 것은 놀랄일이 아닙니다. 그리고 엘리자베스 2세는 그녀의 대관식에서 하얀 드레스를 입었습니다. 

But times are changing, and these days, in western fashion as least, women can wear their favourite shade of red without fear.

=> 하지만 시간이 바뀌고 있고, 현재 서양 패션에서는 적어도 여자들은 그들이 좋아하는 옷을 입을 수 있습니다, 두려움 없이.

So, fashionable women definitely wearing red this September 

=> 그래서 패션에 민감한 여자들은 붉은색 옷을 이번 9월에 입습니다. 

=> women definitely wearing 을 women definitely are wearing 로 변경해야 함.

According to Vogue Magazine, "these reds are healthy, warm and vibrant, proving fashions heart beats strong and sure"

=> 보그 매거진에 의하면, 이 붉은색들은 건강하고, 따듯하며, 역동적이고, 패션의 심장을 강하고 확실하게 뛰게 합니다.

"There are even some red wedding dresses on show - although I'm not expecting to see them in my local church any time soon... "

=> 심지어 몇몇의 붉은 드레스들이 쇼에 있기도 합니다. - 물론 저는 그것을 우리 동네 교회에서 보고 싶지는 않지만.  

I'm no scarlet woman, but I think about buying a pair of red boots for myself this winter.

나는 스칼렛 우먼이 아니지만, 이번 겨울에 붉은 장화를 살 생각입니다. 

=> I think about 을 I am thinking about 으로 고쳐야 함, 현재도 생각중에 있으니, 현재 진행형을 써야한다. 

After all, if Princess Kate is wearing red this season - that's good enough for me.

결국, 케이트 공주가 붉은 옷을 이번 시즌에 입는다면 그것은 나에게 충분히 좋은것입니다.

처음 읽었을 때는 어려운 문장들이었지만, 같은 문장을 반복해서 보다보면 어떤 의미인지 조금씩은 이해가 간다. 

전문가들이 보기에는 아직 부족한 면이 많이 보이겠지만, 차차 나아지리라 믿는다. 

태클 환영, 댓글들 달아주시면 수정할 예정.

지난주에도 그랬고(사실은 어디 좀 다녀 오느라 지난주 공부를 빼먹었다.), 

이번주에도 그렇듯이. session3 은 인터뷰이고, 주로 듣기 수업이다. 

단어 정리 

beads - small pieces of wood, glass or other material with holes in them, often used in jewellery

          -> 나무나 유리 혹은 다른것들로 이루어진 작은 조각, 중간에 구멍이 나있음, 보석에 주로 사용

          -> 방울 같은것인듯.

sequins - small, bright bits of plastic sewn onto clothes 

             - 작고 빛나는 플라스틱인데, 옷에 꿰매는 것... 

embroidery - patterns made by sewing into cloth

                   -> 패턴인데 옷에 바느질 해서 만든것 -> 옷무늬, 자수

over-the-top - very extreme

                      -> 아주 흥미진진하다? 뭐 이런뜻? 

to pull back - to move away from (something)

                    -> 어딘가로부터 멀리 떨어지다.

luxury - very pleasant, good quality and often beautiful

           -> 아주 기쁘게 하고, 좋음 품질 그리고 때때로 아름다움 

fabric - materials for clothes

          -> 옷 만드는 재료

workmanship - skill that someone uses to make things 

                       -> 누군가가 뭘 만들때 쓰는 기술 혹은 능력

modest - looking plain or simple, not expensive

            -> 똑똑하거나 간단해 보이지만 비싸지 않은것... 즉 과도하지 않은것

            -> 사전 찾아보면 과하지 않은, 겸손한

ostentatious - clearly showing wealth or power 

                    -> 가치나 힘을 명확하게 보여주는.. 즉 자랑하는, 허세부리는. 뭐 이런거.

8일째다, 

독일 잠시 다녀오면서 가졌던 나태해졌던 마음을 조금은 떨쳐버리고 

다시 공부와 업무에 집중하자.

단어들 정리 

fat - 뚱뚱한, 비대한 (노골적인(direct) 표현이며, 예의바른 표현으로 stout, plump를 많이 씀)

spotty - 얼룩덜룩한, 뾰루지가 난, 여드름이 난 

slim - 호리호리한 

good-looking - 잘생긴, 아름다운

plain - 똑똑하게 보이는

skinny - 피골이 상접한

fit - 알맞는, 적당한

plump - 통통한, 살집이 좋은, 풍만한 

stunning - 놀라게 하는

beautiful - 아름다운, 예쁜

toned - 색이 엷은(pale 과 비슷한 의미)

pale - 창백한, 혈색이 나쁜

hairy - 털이 많은

muscular - 근육질의

ugly - 못생긴 (의미가 강하므로, plain 을 사용함)

curvy - 곡선이 아름다운

overweight - 살찐

has quite oily skin - 지성 피부를 갖다.

fair - 

not the best looking guy / girl - 잘생긴 남자/여자가 아니다. 

표현 

used to + verb

-> 과거에 있던 사실인데, 현재는 그렇지 않음을 나타내는 표현

     I used to wear contacts -> 나는 콘택트 렌즈를 착용했었다.(현재는 착용하지 않음)

예문 

My hair is shorter than I used to be

 -> 내 머리는 예전보다 짧아졌다. (I used to be 는 과거에는 머리가 길었다는 상태를 표현)

의문점 

She dyed her hair(x)

She's dyed her hair(o)

...인데 She's 가 어떤 표현의 축약형인지 모르겠다. 주변에 물어봐야지.

수업 리뷰 

관심있는 분야가 아니다 보니 확실하게 이야기 하는 양이 줄어들었다. 

관심없는 분야일 경우, 예습을 좀 더 충분히 할 필요가 보임 

몸이 피곤하거나 컨디션이 좋지 않을때는 차라리 하루 정도 푹 쉬자 

-> 피곤한데 억지로 가게되면 효율이 그리 좋지 않다. 

Changes in appearance 

외모의 변화

Describing physical change you have made

당신이 시도했던 물리적인 변화 묘사하세요 

The topic of this lesson is physical change. You will:

describe how someone has physically changed

누군가의 외모가 어떻게 면했는지 설명하세요

focus on useful phrases for talking about appearance

외모에 관한 유용한 어구에 집중하세요

focus on 'used to' to talk about change

'used to' 용법을 사용하여 변화를 설명하는 방법에 집중하세요

practise sounding natural when talking about the past.

과거에 대해 말할 때, 자연스럽게 말하는 방법을 연습하세요

외모와 관련된 단어들

몸무게 weight 

키 height 

예쁜 pretty

귀여운 cute 

섹시한 hot 

매력적인 attractive

뚱뚱한 fat 

마른 skinny 

키가 큰 tall 

키가 작은 short 

대머리 bald

파마머리 perm

단발머리 bob 

뒤로 묶은 머리 ponytale 

땋은머리 braid

used to 의 의미 

 => done or experienced in the past, but no longer done or experienced

 => 과거에는 해봤던 혹은 경험했지만, 현재는 아닌 것.

Few years ago, I didn't sit up straight.

To change my posture I used to learn swimming for 2 years.

At that time, I could sit up straight but not now. 

I hope to swim again but I am so busy these days.

2018년 3월 8일 오전 

눈을 뜨니 오전 7시가 조금 넘는다. 

잠깐 일어나서 스트레칭(최근 일주일동안 시작한 일... 그나마 스트레칭을 해주면 낮에 좀 덜 피곤하다) 

씻고, 밥먹고 출발

떠날때면 언제나 떠나는 그런 통로로 출발한다. 

인천 공항 도착, 바로 체크인 하고. 면세품 수령. 

시계를 보니 오전 9시 30분, 시간이 약간 남은 듯 하여 아시아나 라운지로 간다. 

(주, 1터미널 아시아나 라운지는 PP 카드로 무료 이용 불가능합니다. 참고하세요)

'외환카드가 제휴가 끝나서 이제 결제가 될텐데 괜찮으세요?'

일단 다른 곳 가기 귀찮아 그냥 들어간다.

비행기 타기 전 커피 한잔 마시며 한숨 돌린다. 

체크인 시간, 탑승 게이트로 향한다. 

다행히 사람은 별로 없다. 

아시아나 항공 Airbus A380

줄이 꽤 길었지만, 1/2층 분리해서인지 탑승 자체는 빠르게 진행되었다.

 독일 프랑크푸르트 까지는 11시간 30분, 쉽게 계산해서 12시간이라고 생각하고 간다. 

지난 번 여행 (런던) 및 작년 출장 (독일 뒤셀도르프) 에서 창가 / 중간자리에서 너무 힘들었던 기억이 남아 

이번엔 과감하게 통로쪽을 선택...

다행히 이번에 탈 비행기는 다른 기종보다 좌석이 조금 넓다, 다행이다. 

이런저런 생각 하면서 있는데.... 출발을 할 생각을 안한다.. 조금 더 기다리니 방송이 나온다 

'중국쪽 항로가 꽉차 잠시 후 출발 하겠습니다.'

중간중간 승무원이 음료수를 나눠준다. 일단 한잔 먹고 천천히 기다린다. 짜증낸다고 출발하는것도 아니니.

30분 정도 흘렀을 까... 비행기가 드디어 이륙 한다.

벨트 사인이 꺼질 때 쯤, 노트북을 꺼내 셜록 시청 시작. 

1시즌이 약 4시간 30분 정도 걸리니까... 3시즌 까지 다보면 도착이겠네..

(주, 실제로 중간에 눈 좀 붙인 시간, 기내식 시간 까지 모두 계산해보니 시즌 2 정도 보니 착륙 신호가 나왔다.)

잠시 후 기내식이 나왔다. 쌈밥을 선택한다. 

첫번째 기내식, 아시아나 쌈밥

쌈밥

 기내식 얼른 먹고 다시 맥주 한잔과 함께 드라마 감상... 통로쪽에 앉아 화장실 갈 때 눈치가 별로 안보인다.... 맥주 음료수 맘껏 먹고 졸리면 잠시 눈붙이고 하면서 독일로... 

신나게 보다보니 두번째 기내식이 나온다.

이번엔 사진 없이 그냥 먹는다(사실 뭐가 나왔는지 기억도 안난다.)

두번째 기내식까지 모두 먹고, 잠시 있으니 벨트 사인이 켜지고, 방송이 나온다 

'프랑크푸르트 국제공항에 착륙 접근중입니다. 모두 안전벨트를 매주시기 바랍니다.'

창가에 앉은분이 창문을 연다. 나도 같이 살짝 본다. 

착륙 접근 중에, 잠시 보인 독일 

 바람이 좀 부나보다, 비행기가 약간 흔들린다... 착륙하는 와중에 창밖을 잠시 보니 축구장도 보인다. 나중에 가봐야지... 하는순간 착지한다... 쿵... 

뭐 그리 큰 충격은 아니고 나름 부드럽게 내린 듯... 드디어 도착이다 

입국 심사장으로 오는 와중에, ANA B777, 도쿄에서 온 듯 하다.

 패키지 관광객분들이 많은 듯, 다들 가이드한테 주의사항을 듣고 있다 

'입국 심사 끝나고 먼저가지 마세요, 꼭 기다리셔야 합니다.'

입국심사는 사람이 많아 길어졌지, 거의 뭐 크게 물어보는 경우는 없었다. 

얼마나 있을꺼냐, 어디 갈꺼냐... 정도... 축구보러 왔다고 하니 재밌게 보고 가라며... 허허 

프랑크푸르트 공항은 뭔가 좀 신선하다. 짐 찾는 장소가 따로있어, 까딱하다간 놓치기 십상일듯... 

일단 짐을 찾고, 지하 공항역에서 독일 패스 개시! 중앙역으로 향한다.

공항역에서, 열차를 기다리며.

공항에서 시내까지 접근성은 좋다. 두정거장... 도착한 후, 호텔에 짐을 풀어둔다.

음료수 한잔 마시며 일단 저녁을 해결하러 가야겠다는 생각... 을 해본다.

다음번에 계속... 

Make the present simple and present continuous

간단한 표현과, 계속되는 표현 만들기 

People uses the present simple for 

 - facts & truths (절대적인 사실)

 - habits & thing that do regularly (자주 하는 버릇 / 습관)

 - permanent situations (계속되는 상황)

People uses the present continuous for 

 - things that are happening at the time we are speaking (말하는 순간 일어나는 상황)

 - temporary situations  (임시적인 상황, 평소에는 하지 않는 무엇인가를 할 때 표현)

 - activities that are in progress (진행중인 활동 상태)

6 Minutes Grammar     

-> present simple 과 present continuous 와 관련된 내용 

생각해볼 점 

 -> 지금까지 English we speak 를 들었는데... 반복 학습을 위해 6 Minutes 시리즈로 바꿔 볼까 한다. 

Find out what Emma and other Londoners like to wear and 

엠마 그리고 다른 런더너들은 무엇을 입기 좋아하는지 알아보고, 

learn some useful vocabulary to talk about clothes and fashion.

옷과 패션에 대해 말하기 위해 몇몇의 유용한 단어들을 배우세요 

단어 

scruffy : 칠칠치 못한

occasion : 어떤 때, 경우

6 Minutes English 

adjectives 와 adverbs 의 차이점을 배움 

Adjectives are words which describe nouns

 => Adjectives 는 명사를 설명하는 단어

Adverbs are word that describe verb 

 => Adverv 는 동사를 설명하는 단어  

예제 

He's wearing a scruffy old t-shirt 

=> 그는 지저분한 낡은 티셔츠를 입고 있다. 

* scruffy 가 t-shirt 의 상태를 설명해주고 있다. 

He dressed scruffily in an old-t-shirt

=> 그는 지저분한 낡은 티셔츠를 입었다

* scruffily 가 dress 의 상태를 설명해주고 있다. 

명사를 설명해주느나, 동사를 설명해주느냐에 따라 

adjective 냐, adverb 냐 가 갈린다. 

prefix 인 ad 는 여러 가지 의미를 갖는데, 그중에 하나가 '추가하여' 라는 의미가 있고, 

강조의 뜻으로도 사용됨 

ad + (object 혹은 subject) = adjective => 명사의 위치 (object, subject) 이므로 명사의 위치에 추가하여 설명을 하거나 강조를 하는것, 같은 논리로 adnoun 이라고도 함 (ad + noun)

ad +verb => 동사의 위치에 추가하여 설명을 하거나, 강조를 하는것. 

adverb 나, adjective(adnoun) 둘다 외우기 보다는 의미를 생각해보고 맞는것 찾아가는것에 익숙해지는 것이 좋을듯 하다.

나혼자 연습 

He play a game 

He play a easy game => 게임이 쉬운것 That game is easy 혹은 He play a game which is easy

He play a game easily => 게임이 어려운지 쉬운지는 모르지만, 쉽게 플레이 한것 He play easily

반복하자.

이야기를 듣고, 이와 관련된 내용을 알아보는 날 

앞으로도 매주 금요일은 영어 이야기와 함께 진행된다. 

단어들 

be about to : ~에 있다.

parliament : 의회, 국회

gap year : year that you spend travelling, often with friends, usually finishing school and before starting university(학교 졸업 후 대학에 들어가기 까지의 시간)

globetrotting : travelling to lots of different countries

circumnavigate : to sail all the way around something, such as as island, or the world(일주하다)

activity 3 에서는 race 가 시작 되는 부분이 나타남.

작가가 있었고, 런던에서 살고 81번 버스가 다니는 라인에 집과 회사가 있다.. 뭐 이런 뜻인듯.

일단 오늘 까지 Unit 1 은 종료.

내일 (일요일)모든 내용 복습하기

형식적인 표현(문어체) 와 비 형식적인 표현 (구어체) 의 차이를 확인하는 Session 

Mail 관련 이야기로 시작 

인터넷이 메일 쓰는 형식을 많이 바꿨으며, 편한 사이에는 informal 한 인사, 예를들면 Hey, folks~ 라는 표현도 많이 사용되고 있다. 

다만, 업무 상 메일을 주고 받는 경우라면, formal 한 인사말을 추천한다... 라는 내용으로 보임 .

단어 정리 

folks : an informal word for group of people

intimate : a word for people you have a private relationship with

hey : an informal way of saying hello to friends

etiquette : the rules of correct behavior in certain situations 

fed up : annoyed or bored

politeness : a noun meaning the right way to speak and act without upsetting people

그 밖에 

앞으로 매주 목요일에는 BBC News 를 듣게 될 것이며, 이때 사용된 표현들을 설명 할 예정 .

단어들 정리 

a travel agency : a company that organizes holidays

a travel agent : a person that organizes holidays

prospective holiday-maker : a person who wants to go on holiday

표현들 정리 

Me neither : 부정적인 의견에 동의 할 때 쓰는 표현

Me either : 긍정적인 의견에 동의할 때 쓰는 표현

I don't really like guided tours (약한 부정)

I don't like guided tours (보통 정도의 부정)

I really don't like guided tours (강한 부정)

오늘 수업 되돌아보기 

여행이 주제라 그런지, 역시 많이 편하다. 

이제 여행 관련 주제는 거의 다 들었고, (Did you have fun on holiday? 하나 남음) 

다른 주제들도 하나 씩 살펴 보되, 

예습을 좀 더 강하게 해 가야 할듯. 

(주제와 관련된 표현 및 단어들을 모두 알아가기)

12월 1일 부터 시작 해서 3개월, 1/4 이 지나갔다. 

현재까지 들은 수업 횟수는 26회, 

이 페이스대로 꾸준히 듣고 연습하면 실력은 올라 갈 수 있으리라 믿는다. 

Let's go on holiday!

휴일에 떠나자!

Summary

Asking for and giving detailed information when planning a holiday

휴일을 계획할 때 자세한 계획을 묻고 답하세요.

The topic of this lesson is holiday planning. You will:

이 수업의 주제는 휴일 계획입니다.

role play a conversation between a travel agent and a holiday-maker

여행사와 휴가를 보내는 사람의 역할극을 해보세요 

learn phrases to talk about holiday preferences

휴일에 하고싶은것에 대해 이야기하는 어구를 배웁니다.

use phrases to ask about and plan holidays

휴가 계획에 대하여 물어보는 어구를 사용하세요

practise contractions and stress patterns in questions.

의문문에서 수축과 강세의 패턴을 연습하세요

휴일 혹은 계획 과 관련된 단어 및 표현  

holiday - 휴가, 휴일, 명절 

(주, holy + day 로 보임, 신성한 날, 부활절, 크리스마스 등등... 종교 기념일엔 전부 쉬어서 그런듯..)

book - 호텔/비행기 등을 예약확정 하다

reservation - 예약 

all-inclusive : 모든게 포함된 기능(ex. 호텔이라면 라운지, 조식, 추가 침대 등 모든 서비스 사용 가능)

brochure - 물품이나 서비스 등의 소개가 담긴 작은 책자 

leaflet - 간단한 정보 혹은 광고내용이 들어있는 종이 속칭 '찌라시'

promotion - 세일을 하거나, 뭔가를 대중적으로 인식이 필요함을 알림

half-board - 요금에 아침/저녁 식사만 포함되어있음 

full-board - 요금에 1일 3식이 모두 포함되어있음

accomodation - 숙박할 장소 (호텔, 아파트먼트, 게스트하우스 모두를 포함하는 의미)

budget-holiday - 싸게 가는 여행, 혹은 제한된 자금으로만 떠나는 여행

two-way, return-ticket, round-trip : 왕복 표(열차, 비행기, 버스 등등)

one-way, single-ticket : 편도 표(열차, 비행기, 버스 등등)

(someone) is planning on (doing something)

=> someone 이 doing someting 할 계획을 세우다. 

     아직 확정된건 아니고, 그냥 머릿속으로 생각만 하고 있다... 수준으로 이해하면 됨.

선생님이 휴가 계획에 물어볼 수 있다. 이 경우를 대비하여 계획 이야기 하기 

I am going to get holiday from next Thursday for a week.

So I have a plan to travel Germany, 

I'll go to Frankfrut, Munich, Bonn, Leverkusen and Dortmund.

I also reserved hotel in Frankfrut and Munich, bought German Rail pass and ticket of Bundesliga

...일단 이렇게 이야기 해 보고, 틀린 부분 있으면, 지적사항 복습하기

3일차, 역시 질문에 관련된 내용이 나옴 

Activity 1 에서 단어 카드를 가지고 의문문을 만들어 보는 게임을 해봄.

What's a normal day for you at work?

=> 무슨뜻인지 모르겠다... 조금 찾아봐야 할듯. 

Activity 2 에서 는 듣기를 해봄 

기자와 인터뷰를 하는 내용인데, interviewee  는 여행 기자였음. 

직업의 특징(여러곳을 둘러본다 )이나 고충(가족에 충실하지 못함에 미안하다) 

앞으로의 꿈 (여행 전문 기자가 되고싶다) 을 이야기 했음 

오늘 공부한 내용은 다소 짧았다. 

원래 어제 해야 할 것을 오늘 하게 되었으니, 

있다가 저녁 때 Session 4 진행 예정 

2일차, 질문을 하는 방법에 대해 설명한다. 

월요일엔 6 Minute Vocabulary 수업이 진행되고

화요일엔 6 Minute Grammar 수업이 진행된다. 

오늘은 화요일이므로, 6Minutes Grammar, 첫 시간이다 

알고 있는 내용이 나왔지만, 실제로 쓸 때, 종종 혼돈이 일어나기 때문에, 

확실히 하고 넘어가자. 

(이미 알고 있는 것이라도, 확실히 공부하고 넘어가자, Teach yourself C 21 Day 의 교훈)

Activity 1. 은 영상을 보고, 영상 내용을 물어보는 퀴즈 풀이.

Activity 2. 는 영상을 다시 한번 보고, 의문문을 만들어 보는 퀴즈 풀기 

Activity 3. 은 6 Minutes Grammar 에 대한 설명이 있었고,

Activity 4. 에서 실제 6 Minutes Grammar 가 진행되었다.

Grammar reference 를 보면, 그날 수업 내용의 문법들이 설명되어 있다. 

공부할 겸 해서 정리 해두고 가자 

1. Yes / No 의 대답이 나오는 질문의 형태는 be 동사 (verb to be) 혹은 조동사 (auxiliary verb) 로 시작된다. 

Are you Korean?

Do you like football? 

be 동사(혹은 조동사) + Subject + main verb ? 의 구조로 이루어져있음.

2. Wh-question 은 subject 나 object 를 물어볼 때 사용된다. 

Who wants ice cream for dessert? 

  -> subject 에 대해 물어보는 표현. (누가 디저트로 아이스크림을 원하는가?)

  -> Question word + verb + object ? 의 구조로 이루어져 있음

What did you do in weekend?

  -> object 에 대해 물어보는 표현 (지난 주말에 무엇을 하였는가?)

  -> Question word + auxiliary + subject + verb ? 의 구조로 이루어져 있음.

3. How 에 관해 

  How 는 다른 단어와 엮여서 사용될 수 있으며, 주로 크기, 나이, 가격 등을 물어볼 때 사용된다. 

How much is it? (얼마입니까?)

How old are you? (몇살입니까?)

How big is this shirts? (이 셔츠는 얼마나 큽니까?)

화요일은 Grammar, 내일은 어떤게 나올지 궁금해진다.

여행에서 안좋은 기억들을 말 해보고, 

공감하는 표현들을 배워보기

1. 시작 전 

- Why are you learning English 질문으로 시작

  -> 왜 영어를 공부하는지, 그 이유를 각자 이야기 함. 

- When did you start to study English? 

  -> 언제부터 영어 공부를 시작했습니까? 

- How old were you?

  -> 그때 나이는 얼마였습니까? 

답하면서, 표현에 대해 조금 배움 

As far as I remember, I was ten ->  내가 기억하는 한, 나는 열살 이었다. 

as far as : 범위 내에 있음을 표현할 때 사용한다.

여행 관련 이야기를 하던 중, 표현 방법이 다소 어색하여 선생님께 교정 받음 

I caused uncomfortable to the other passengers 는 표현이 어색함 

I made the other passengers feel uncomfortable 로 표현 하는것이 자연스러움

In return to Korea, the airline changes our seat. 은 표현이 어색함 

On the way back to Korea, the airline changes our seat. 으로 표현하는것이 자연스러움 

나왔던 단어들 관련 정리 

sympathy : 공감, 동정... 등의 의미를 갖는다. 

annoying: 짜증나는, 성가신, 신경쓰이는... 등의 의미를 갖는다. 

awful : awe(공포) + ful(많은)조합으로 이루어짐, 아주 무서운.. 같은 의미를 갖는다.  

irritating : 화나게 하는, 귀찮은 ... 등의 의미를 갖는다. 

disappointing : 무엇인가 자신의 기대를 충족하지 못했을 때, 이를 표현하는 단어임. 

unpleasant : 불쾌한, 못마땅한 

shocking : 충격을 주는..

annoying, irritating, awful, shocking 은 'very' 라는 의미가 이미 들어가 있기 때문에, 

'너무'의 표현으로 very 를 사용하지 못함. 

 '너무 XX한' 을 표현하고 싶다면 very 대신에 absolutely 를 사용해야 함 

absolutely annoying

absolutely irritating

absolutely awful

absolutely shocking

처럼 표현하면 된다.

개인적인 소감 

수업에 참가 인원이 3명, 선생님과 좀 더 많은 이야기를 할 수 있어서 재밌었음.

책상에서 뭔가 주도적으로 해나갈 수 있어 좋았음. 

이전까지는 다소 위축되는면이 없잖아 있었는데... (잘난척하는것처럼 보일까 걱정되서...)

이젠 신경 안쓰기로.... 흉을 보던 말던, 그사람이 학원비 내주는것도 아니고 뭐 ㅎㅎ 

Luke ODuffy 선생님 수업이나, 여행관련 수업을 듣게되면 뭔가 수업이 재밌어지고 할게 많아진다. 

플라시보 효과인지는 모르겠지만, 예습을 한 경우나, 어떤것을 말할지 미리 생각해놓고 갈 경우가 도움이 많이 되는듯, 어떤말을 해야할지 생각하는 경우가 많이 줄어들었다. 

수업 종료 직전 선생님 왈 

'Intermediate 레벨에 올라가려면 과거형 사용에 익숙해져야 합니다. Intermediate 레벨의 최소 요구사항이 시제를 자유 자재로 사용하는거에요.'

과거 시제를 공부할 수 있는 방법을 찾아보자. 

Activity 1. 

영상을 보고 각 대사를 어떤 인물이 했는지   Quiz 를 품 

  -> Hi, there / Heya / Hi ... 등등의 인사말이 주류

처음이라 그런지 난이도는 낮다. 아래의 글에 의하면 뒤로 갈수록 조금씩 어려워 진다고 하니, 

조금 더 노력 하고 즐기자. 

Activity 2.

6Minute Vocabulary

매주 월요일에 6분동안 단에 관련된 이야기를 들려주는 프로그램 

오늘은 Suffixes 에 관해 이야기 하기 시작 

대화 내용은 아래,,

여기서 나온 표현 방법은 세개 

-able / -ible : 가능성을 나타내는 suffix 

excitable, responsible, employable 

-ee : 행동을 받는 사람 을 나타내는 suffix 

callee -> 호출을 받는 사람 (피호출자)

trainee -> 훈련을 받는사람  (피훈련자)

employee -> 고용을 받는 사람 (피고용자)

-ness : 같은 의미의 명사형으로 바꿔주는 suffix 

happiness : 행복 

nervousness : 신경질, 조바심, 긴장 

meaninglessness : 의미없음, 무의미

politeness : 정중함

그 밖의 팁 

If you use an online dictionary, 

온라인 사전을 사용하고 있다면 

type a hyphen or a dash into the search box, and then type in any of today’s suffixes. 

하이픈(/) 이나 대시(-) 를 검색창에 넣고 오늘의 suffixes 를 넣으면 

The dictionary will give you a list of words that end with your suffix.

해당 suffix 를 사용하는 모든 단어를 보여줍니다.

처음이라 너무 쉽다. 자만하지말고 집중하고, 반복하자.

BBC Learning English Course 중 Lower Intermediate 과정 공부 시작 

총 30개의 unit으로 이루어져 있으며, 1 unit 은 5개의 Session 으로 이루어져 있다. 

주중에 공부 하고, 주말에 복습하기 딱 알맞은 구조로 보임 

각각의 Session 은 3개의 Activity 로 구성되어 있으며, 

내용을 읽어내려가다 보면 안내 받는 느낌이 듬. 

30주, 언제 끝나나 생각 하기 보다. 무리 하지 말고 하루에 한 세션 씩만 꾸준히 들어보자. 

수업 주제 : It was a disaster…

Summary

Describing a holiday that went wrong and responding appropriately to someone else’s story

잘못되었던(... 실수하거나, 뭔가 기분나빴거나..) 휴일을 설명하고 다른 사람의 이야기에 적절하게 응답해보세요

The topic of this lesson is describing a holiday that was a disaster. 

이번 레슨의 토픽은 재앙같았던(좋지 않았던) 휴일을 묘사하는 것입니다. 

You will:

describe a holiday that went wrong

잘못되었던 휴일에 대해 설명합니다. 

2017년 11월 독일 출장 갔을 때, 네덜란드 잠깐 다녀온 일에 대해 쓰면 좋을 듯.

In November, 2017, I went to Germany from Netherland by a train.

When I transfer in the railway station of the border,

German train didn't come about 2 hours.

I waited at that station over 3 hours.

In there, a staff broadcasted something with Dutch language and German.

A lot of people waited in front of station. 

I asked a staff about situation, and he said that 'there's something wrong on rail.'

and advise that how to go next station.

Finally, I succeed to arrive my hotel in German, but I was so tired at that time.

learn phrases to express interest, sympathy and surprise

흥미,동정,놀람을 표현하는 어구를 배웁니다.

흥미에 관련된 단어 

interested : 흥미를 가진, 관심 있는 

funny : 재밌는 즐거운

bored : 지루한 싫증나는

joyful : 즐거운

pleased : 기뻐하는, 만족한

delighted : 기뻐하는

excited : 흥분한

fascinated : 매혹된, 매료된

동정과 관련된 단어 

sympathy : 동정하다 

pity : 연민, 동정심 

compassion : 연민, 동정심

놀람과 관련된 단어 

alarmed : 깜짝 놀란 

surprised : 깜짝 놀란 

astonished : 깜짝 놀란

frightened : 놀란, 겁먹은 

흥미에 관련된 표현 

I'm really into~

I'm interested in~

동정/위로와 관련된 표현

I'm sorry to hear that

That's too bad.

I know how you must feel.

How awful for you!

That's awful

Please accept my deepest condolences.

What a shame!

What a pity!

놀람과 관련된 표현 

I was surprised to ~

I can't believe ~

What a surprise!

I never expected that

learn adjectives to describe bad experiences

나쁜 경험을 설명하는 형용사들을 배웁니다.

나쁜 경험을 설명하는 형용사 

-> 쉽게 기억이 안나고, 검색도 쉽지 않음. 수업시간에 배운 것 정리

practise Intonation to show interest and word stress in adjectives.

흥미를 표현하는 억양과 형용사를 발음할때 강하게 발음하는 방법을 연습합니다.

-> 이것 역시 연습 하기 

오후 3시 30분, 

영국문화원 상담 내용 정리

담당 강사분과 영어공부를 지금까지 어떻게 해 왔는지,

수업은 어떻게 받고 있는지 이야기를 했고,

그리고 앞으로 어떻게 하는게 좋은지 카운셀링 받음, 내용을 정리한다. 

1. Try to book on the same day and time - get to know your teacher 

   같은 시각/같은 강사의 수업을 신청할 것 

  -> 같은 강사에게 수업을 계속 받으면 좀 더 편안하게 공부할 수 있을 것이다. 

2. Think about the lession topic - What could you say? 

   수업신청하고, 예습을 먼저 해라 

     -> 수업에서 배울 내용을 먼저 읽고, 연상되는 단어들을 정리하기

     -> 나올 가능성이있는 표현들을 정리하기

          (ex. 미래에 나올 기술에 관한 이야기면, 미래시제/추측 등의 표현이 나올 가능성 높음)

     -> 일본어 공부했을 때 처럼. 어떤 단어들이나 표현들이 나올지, 어떤 이야기를 할지 글로 한번 써보기..

     -> 예습 내용도 블로그에 정리 후 반복. 

3. Keep reviewing the lesson 

    수업 끝나고 복습 및 관련내용 정리 

      -> 나왔던 표현들을 모두 정리, 애초엔 노트에 썼으나, 블로그에 쓰기로 함.

           (블로그에 쓰면 항상 폰으로 볼 수 있음)

4. BBC Learning English Lower Intermediate 1x a week 

    BBC Learning English 로 공부( http://www.bbc.co.uk/learningenglish/ ) 

      -> BBC Learning English Lower Intemediate Course 의 세션 공부 

          (http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/course/lower-intermediate)

      -> 1주일에 1 unit 씩 나가는 속도로 공부 

      -> 1 Unit 에 5개 Session 으로 되어있으므로, 주중에 공부, 주말에 복습

      -> 매일 매일 한 내용을 블로그에 정리하기

5. BBC Learning English Pronounciation 5 videos a week

   http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/pronunciation 보고 발음 따라해보기

   -> 이것 역시 주중에 하루 한개씩 보고, 주말에 복습 

   -> 매일매일 한 내용을 블로그에 정리하기

6. British Council Britain is great (shadow reading) 2x videos a week 

    https://learnenglish.britishcouncil.org/en/britain-great 영상 1주에 2개씩 보고 대사 따라하기 

    -> 따라 하기의 정도는 속도/억양/강세 등... 가장 비슷해질 때 까지 반복하기

7. British Council Vocabulary Exercises 1x a week 

    https://learnenglish.britishcouncil.org/en/vocabulary-exercises 1주에 1개씩 

    -> 1주동안 같은 내용 반복

    -> 주말에 지금까지 공부한 내용 모두 복습 및 머릿속에 각인 될 수 있도록 반복

8. Think about past/present/future tenses 

    현재/과거/미래 시제에 대해 생각해보기